５年生理科の最初の学習は、植物のつくりです。

学習園に生えていたアブラナの花をとってきて、ルーペで詳しく観察しました。
そのあと、ピンセットを使って、花を部分に分解しました。
分けていくことで、どんな部分がいくつあるのか、よくわかります。

さらに、教科書の図をトレーシングペーパーでうつしました。写すことで、さらに詳しくわかります。

授業後、バラバラにした部分を処分するのですが、大切にノートに貼っている子もいて感心しました。

火災の避難訓練をしました。

訓練でも、子どもたちは手を抜きません。
ハンカチを口に当て、姿勢を低くして素早く避難しました。

合言葉は、「おかしも」
おさない
かけない
しゃべらない
もどらない

どれもきちんとできました。

旭区消防署の方も来てくださり、効果的な避難訓練ができました。

お天気も良く、気持ち良く体を動かすことができました。

まず、ペアで馬跳びやストレッチなどをしました。

次に、サインランをしました。
列になって走ります。
先頭の人がサインを出すと、馬跳びやトンネルくぐりをして、先頭が入れ替わります。
サザエさんの音楽にのって、楽しく走りました。

マーカーをおいて、その間をいろいろな走り方で駆け抜けて、効果的な走り方を学びました。

英語の先生、ダニエル先生がきてくださいました！サッカー大好きな、とても楽しい先生です。
今日は、ダニエル先生の自己紹介を通して、自己紹介の仕方を学習しました。
グループで自己紹介をしあい、やりたい子が前に出て発表しました。
休み時間には、なんと、ダニエル先生がサッカーに入ってくださいました。
「とても楽しかった」と、流暢な日本語で感想を述べられて、驚きました。

春の暖かい風を感じながら
３.４年合同で体育の授業です。

今の時期は体づくり運動に取り組んでいます。
３.４年対抗のネコとネズミゲームの様子です。
みんな必死で逃げています！お日様燦々！体育日和！