その２です。

編成は、全１７班編成で、１班（約３０人）をさらにＡ・Ｂの２グループ（約１５人ずつ）に分けています。各班には６年生を中心にリーダーと副リーダーをおき、今日は、自己紹介、班のめあて（目標）決め、集会時の並び方などをしました。

４年生では社会科で、「住みよいくらしとごみ」という単元を学習しています。

今までに、家庭から出るごみ、ごみ収集車、焼却工場などの学習を重ねてきました。

このクラスでは、今日は「資源ごみ」についての学習です。
家庭からも本当によく出る「アルミ缶・スチール缶・ビン・ペットボトル・プラスチック容器・古紙や衣類」などが、回収・分別後に、工場で処理されて再生されるまでを学習していました。

４年生では５月１７日に社会見学で焼却工場に行きます。
しっかりと、学習をしておいてくださいね。

今日の給食メニューは、
　・一口とんかつ
　・ミネストローネ
　・アーモンドフィッシュ
　・コッペパン
　・いちごジャム
　・牛乳
でした。

今日は３年生の様子です。

一口とんかつは、衣がサックッと上がっていて、お肉もやわらかく、とってもおいしかったです。パンにはさんで「カツサンド」組もいました。子どもたちは「とんかつソース」を欲しがっていました。

ミネストローネは、すべて給食室での調理です。鶏肉、にんじん、玉ねぎ、キャベツ、トマト、てぼ豆、パセリが入っていました。フレッシュトマトの酸味がいい感じでした。
※てぼ豆は、インゲン豆の一種で、学校給食にはよく使われる食材です。

アーモンドフィッシュは、けっこう子どもたちも好きで、クラスで余ることはめったにありません。小魚を頭からボリボリと食べています。

１年生の算数の授業の様子です。

このクラスでは、前回の授業では「０（ゼロ）」「ない」を学習し、これで、０〜１０までの数を学んだようです。

今日は、「１０までのかずがいえるかな」という学習をしていました。
後半は、子どもが黒板前に出てきてゲーム形式で学習が進められていました。

とっても盛り上がっていました。

５年生の家庭科の授業の様子です。

家庭科は５年生から始まる新しい教科です。
当然、調理実習も始まります。今日は、「はじめてみよう　クッキング」の単元の最初「クッキングはじめの一歩」の学習で、ガスコンロを使ってお湯を沸かす学習です。

ガスコンロのガスの元栓をあけ、つまみを回して点火、火の調節、消火、元栓を閉める動作を全員が行いました。

その後は、班で協力して、お茶を入れました。