歯と口の教室で、歯周病の授業しました。
　初めに、動物園のサルと、野生のサルの口の中を比べて、どちらのサルかを考えました。歯周病が起こっている歯は、動物園のサルだときいて、みんな、驚いていました。
　次に、人間の口で、どちらが歯周病かを判断しました。「はれる」「赤くなる」の特徴を踏まえ、自分の口を確認しました。
　最後は、歯の磨き方をしました。動きを小さく、磨こうという意識をしながら磨くと良いということがわかりました。
　
　きれいな歯を保ちたいです。

ジャック先生と一緒に英語の学習をしました。
色の学習をしました！
声を出して☆体を動かして☆子どもたちはとても楽しそうでした！
手の挙げ方から子どもたちのやる気が伝わってきました！

『くれよんのくろくん』
図工の続きをしました。
真っ黒に塗った絵に、今度は竹ひごで黒を削っていきます。
すると、なんとそこから、きれいな色が！
子どもたちは「おお〜！」と驚いていました！
見事にきれいな花火が打ちあがりました☆
今度は手はあまりよごれませんでした。

　６月６日（月）から，なわとびタイムが始まりました。

　本校では子どもたちの体力アップへの支援として，なわとび，水泳，かけあしと年間を通して，計画的に取り組んでいます。

　その一つとして，今週と来週の2週間，２０分休みを利用して，全校児童で短なわをしています。前とび，後ろとび，前ふりとびと，毎日違うとび方を運動委員会が中心になり，前に立って，とび方のコツや指導をしています。
　
　梅雨に入り，少し汗ばむようになりましたが，子どもたちは，頑張って跳んでいました。

　

　あべのハルカスに社会見学に行ってきました。
　「大阪城を見つけたよ。」
　「北の方はビルがたくさんあるな。」
　「西には海が見えるよ。」
　など、たくさんの発見をしました。