本日より“英語さきどり学習”が始まりました。英語さきどり学習は、「中学１年での英語学習を少し先取りして学習し、スムーズに中学英語をスタートできるようにする」ことを目指しています。これから、中学１年前半ぐらいの文法や単語を習得できるように学習していく予定です。

５月２６日に、５年生は中央サポートセンターの先生方から「非行
防止教室」についての授業を受けました。
人形劇で、心の弱さからコンビニで万引きをしてしまう子どもの
お話しを見ながら、非行防止についての大切な教訓を教えていた
だきました。金額の多い、少ないには関係なく、人のものを盗む
ことは「窃盗という犯罪」であり、家族など大切な人たちを苦し
めること。盗んだものと知っていてもらうこと、見張りなど盗み
を助けることは「自分が盗んでいなくても、盗んだのと同じ犯罪」。
断る勇気が大切。盗みをしようとしている友だちのことを誰かに
相談することは、友だちを裏切ることでなく、友だちを助けること。
５年生はセンターの先生方の話を集中して聴き、最後のふりかえり
シートに学んだこと、感じたことをしっかりと書いていました。
中央サポートセンターの先生方、大切な授業をしていただき、
ありがとうございました。

　５月９日に行われた１・３・６年の耳鼻科検診に引き続いて、本日、２・４・５年の耳鼻科検診を行いました。

　５月後半のスマイルプロジェクト（あいさつ運動）を行いました。後半は運動委員会が担当しました。

　４年生は、社会見学で平野消防署へ行きました。最初に教えていただいたのは、大阪市の消防組織のことです。大阪市消防局では、消防・救急だけではなく、防災や警防、災害対策などの活動があり、それぞれの分野ごとに、たくさんの職員が従事していることをわかりやすく説明していただきました。また、組織の中で階級があることも教えていただきました。
　見学では、はしご車・ホース車・救助車の車両説明を間近でしていただきました。普段、近くでは見ることができないので、その迫力に子どもたちも圧倒されていました。最後は、消火訓練の様子を見せていただきました。てきぱきと消火活動する隊員の方々の姿は、とても頼もしかったです。活動の様子を見て、子どもたちからは将来「消防官」になりたいという声が出ていました。