５時間目には丸橋先生の国語の研究授業がありました。「サラダ記念日」の作者、俵万智さんの短歌を題材に、登場人物の関係、場所、情景等を発表しあいました。
　読み手によって、ずいぶんと読み取り方が違うものですね。

　４時間目には教育実習の先生の音楽の授業がありました。ヴィヴァルディの四季「春」の授業でしたが、先生のヴァイオリンの生演奏は圧巻でした。
　それとみなさん、バイオリンではなくヴァイオリンですよ。

　３時間目は楠先生の研究授業です。ｍｕｓｔ、ｍｕｓｔ　ｎｏｔの使い方の理解ができたでしょうか？みなさんの発表も楽しいものでした。映画館ではポップコーンを食べなくてはならないのでしたね。

　１６日も研究授業が続いています。２時間目は数学の仲川先生の連立方程式の授業です。代入法について理解できたでしょうか？

　３-５組の国語の研究授業です。
　松尾芭蕉の「おくのほそ道」の授業なんですが、平泉地方の地図を配られ、文章を読解しながら、高館や衣川などの場所を特定していく課題です。正解にたどり着くまでにかなりの時間を要しました。
　クイズみたいで楽しかったですね。