今日の昼休み、理科室で、フレンズ・カップ・オブ・ナニワ（浪速子ども球技大会）にむけたチーム編成をしました。この大会は、スポーツを通じて浪速区の小・中学生の健全育成を図るとともに、人権尊重、自己実現というコンセプトをさらに飛躍させ、浪速区の人権教育推進に寄与する取り組みです。今年で第３９回を迎える歴史のある大会で、本校からは３〜６年生のうち約７０名の子どもたちが参加します。大会は、１０月１６日（日）。種目は、バレーボールとソフトボールです。今週から、夏休み中と運動会前を除く週１日程度、練習をします。子どもたちの活躍にご期待ください。

今日の放課後、３・４年の先生を中心に、校長室で算数科公開授業「あまりのあるわり算」にむけた中学年部の打合わせをしました。公開授業は、３年１組が６月２７日（月）、３年２組が６月３０日（木）の予定です。４５分間の授業を作るためには、多くの時間と労力を要します。先生方は、子ども一人ひとりにわかりやすい授業づくりをめざして、学習全体の組み立てや発問（子どもたちへの声かけ）などを熱く議論しています。

　６月６日（月）６年生は２時間目と３時間目に「食に関する指導」が行われました。
　栄小学校から四條先生が来てくださり、「栄養バランスのとれた食事を考えよう」をテーマにみんなでお弁当作りに挑戦しました。（ワークシート上で）
　主食：主菜：副菜=３：１：２の割合がベスト。５大栄養素を念頭に置き「赤・黄・緑」の色と「海のもの・山のもの」で見る考え方でメニューを選んでいきます。子ども達は、まず好きなおかずを主菜にし、そこにビタミン類や無機質の野菜や海藻、小魚などを足していきます。揚げる、煮る、焼く、炒める、蒸すなどの調理法にも注目しながらおかずを選んでいました。
　自分の作ったお弁当に大満足の子どもたち。先週、家庭科で「朝食の役割・献立」を考えたばかりだったので理解しやすかったようです。とても意欲的に取り組んでいました。

今日の献立は、チンジャオニューロウスー、ハムと野菜の中華スープ、きゅうりの辛みづけ、ご飯、牛乳です。

６年２組の研究授業（公開授業）の後、図書室で研究討議会を行いました。本校の教員が２グループに分かれて、授業のよかったところや課題などを熱心に討議しました。誰もが、「わかる授業」をめざして努力しています。大阪市教育センターより教育指導員の菊地岩男先生をお招きして、指導講評をいただきました。日々、たくさんの仕事を抱えながらも、本校の先生方は授業研究のために労を惜しみません。