２−２がパソコン室で、時間割を作成していました。１年生の時の経験を活かして手際よく作れていました。

色づかいやレイアウトを工夫して自分なりに時間割を作成できました。この１年間の成長はすごいです。

４年生が理科で「電気のはたらき」の学習をしました。「モーター」を使っている製品をみんなで考えました。

扇風機、ドローン、エアコンと次々に出てきました。一見モーターを使っていないと思える物にまでファンやドライブを回転させるモーターが使われています。びっくりです！

３年生が、理科でほうせんかの観察をしました。５月に種をまいた、「ほうせんか」の育つ様子を調べました。「あっ！虫がいる。葉が食べられている」とか、葉や茎の様子を見ました。