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おおきくなぁれ
嬉しそうにトマトの実の数を数えながら,観察カードにミニトマトの絵を描いていきました。
ボーリング調査
近隣の皆様,掘削時に若干の騒音がしますが,ご了承ください。
あまりのある割り算 4年生
学級を2分割して割り算の学習を進めています。教室が足りないので,会議室も使っています。
ボーリング調査
校舎建設に向けて,今日からボーリング調査が始まりました。以前は西側に講堂があったそうです。講堂の基礎や貯水槽がきちんと撤去されているか,地質はどうなっているかを調査するそうです。
大きくなぁれ
ミニトマトの実ができてきました。まだ緑色をしたあおい実ですが,これからが楽しみです。
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