晴天の中、リレーの練習や団演の練習を頑張っています。リレーの練習では、バトン渡しの特訓。バトンの受け渡しで順位も左右されます。６年生は小学校生活最後のリレーに向けて練習に取り組みました。
　南中ソーランも初めて外で取り組みました。体育館とはまた違い、広々と大きく踊る姿が見られました。

　まだ暑い日が続きます。タオルや水とうの準備を忘れないようにお願いいたします。また、しっかりと睡眠もとるようにお声かけよろしくお願いいたします。

先日の大雨で側溝に運動場の土砂が流れ込み、水はけが悪くなっていました。

今日の掃除の時間に教職員と一緒に側溝の土砂を撤去する作業を、６年生が手伝ってくれました。

落ち葉や泥などもありましたが、みんなで協力して声をかけ合い綺麗にしていました。
最高学年として、頼もしい６年生です。

運動場では、トラックに沿って４・５年生がざるを手に、石ひろいを熱心にしてくれました。転んだ時の痛みを気にせず、思いっきり全校児童が走れるようにと、優しい心遣いが伝わってきます。

１年生は、生活科の学習で、たわわに実った「ゆすり梅」と「グミの木」の実を収穫しました。

「緑やオレンジの実もある。これもとっていいですか。」
「赤ちゃんの実もあります。」「これは柔らかいけど、こっちは固いです。」
「ざらざらしてる。」「こっちはツルツル。」
１年生の子どもたちは、発見したことを素直な言葉でどんどん発表していました。植物のいのちについて学ぶ貴重な機会にもなりました。

やはり、体験学習は子どもたちの発想や語彙を広げますね。

丹精込めて育てた、管理作業員に「ありがとうございます。」しっかりお礼も言えました。

１時間の学習でしたが、今後に生きる体験となりました。

ご家庭でも話題に取り上げてみてください。

　大雨で運動場の使用が心配されましたが、運動場で集団行動の練習をしました。行動との練習とは違い、移動距離が増えまが、リズムに合わせて進む練習をしました。
　南中ソーランでは、隊形移動も行い着々と完成形へと進んでいます。

　ジェスチャーをつけて楽しくイングリッシュタイム☆
　何のジェスチャーかわかりますか？

・「Ｉ ｗａｓｈ ｍｙ ｆａｃｅ．」

　顔を洗う動作をしながら学習です。そしてもう一つ、

・「Ｉ ｂｒｕｓｈ ｍｙ ｈａｉｒ．」

　どんなジェスチャーかわかりますか？？