Ｃ−ＮＥＴの先生との３年英語の授業です。実習生の先生の姿も見えますね。生徒が質問しています。「塾って英語で何というの？」「プライベート・レッスンズ」というらしいです。実習生は「パラックティス・ティチャー」ですね。いろんな機会を利用して、いろんな人の持っている知識を吸収してください。

　３年生家庭科保育分野の授業風景ですが、当然先生が抱いているのは人形です。新生児の体重はだいたい３０００ｇ前後、それが１年後には３倍になるのですね。身長は１．５倍になるようです。
　いろいろな事で感じるのですが、最初は成長が早いですね。君たちはまだまだ若いから特に学習能力は成長してますよ。

　２年生の男子体育ではバレーボールの授業を行っています。上手な人も、そうでもない人も一生懸命です。下の写真はスパイクの練習なのですが、ちゃんと打てたのでしょうか？

　１年生の理科では植物の組織について学習しています。組織の中で水の通り道はどこでしょうか、気孔ですか、師管ですか、道管ですか、水道管ですか？３年生のみなさんも覚えていますよね。

　５月３１日（火）に科学部がアルゼンチンアリの平林でのモニタリング調査を実施しました。アリの同定作業は明日以降に行いますが、アルゼンチンアリと思われるアリを捕獲しました。まだまだ駆除には時間がかかりそうです。今回は技術部の生徒２名も参加してくれました。
　新北島地区の調査は５月２８日を予定していましたが、雨が降ったため６月４日に実施する予定です。