６年生は、社会の学習をしました。
　２組では、平安時代を生きた貴族（女性）の生活について探っていきました。どうして顔を隠してるの？白塗り（化粧）はどうしてするの？と予想をしながら考えていきました。
　１組では、歴史トリビアで子どもたちがおうちの人に問題を出しました。なかなかマニアックな問題も多かったのですが、親子とも楽しむひと時となりました。

今日は日曜参観。
早朝より、たくさんの保護者の方にご来校いただいています。
先ほど、全校朝会とEnglish Timeの公開が行われました。
校長講話や、児童が英語に慣れしたしむモジュールタイムの様子がお分かりいただけたと思います。
８：５０より１校時が始まりました。各学級で授業が公開されています。
2時間目（９：５０〜）にはスマホサミット、
3時間目（１０：３５〜）には成人人権教育講座が開催されます。
多くの保護者のご参加をお待ちしています。

３年生では、体育の学習でマット運動をしました。
前転や開脚前転、後転や開脚後転などの技に取り組みました。
また、かべ倒立や側転にも挑戦し、練習していくうちにだんだん上手になっていきました。

６年生の栄養指導の内容は
「かむことの大切さを知ろう」
ということで、弥生時代、鎌倉時代、昭和初期、現在と時代ごとに食事とかむ回数、時間を比べていきました。
年々、かむ回数も時間も少なくなっていることを知り、さらにしっかり噛んで食べることのよさを学びました。
「ひみこのはがい(い)ぜ」を思い出しながら、しっかりとよく噛んで食事をしたいものですね。

6年生は、昨日準備した学習園のじゃがいもの葉を用いて、日光と養分の関係についての実験をおこないました。

葉を煮る方法と、たたき出す方法の2つで、日光の当たった部分・当たっていない部分のでんぷんの生成の様子を調べました。
ヨウ素液の反応を見て、その色の違いに驚いていました。