文章を読んで、どんな式を立てて答えを導き出すのかを学習をしました。

　アサガオの観察記録です。ある子が「葉と葉の間に丸いものが見える」と報告してくれました。また、葉の色の濃さの違いも表現している子どももいました。よく観察しています。

京のめあては、「あわせていくつ」の学習をしました。

（その１６）

（その１５）