今日は、４・５・６年生のプール開きです。３時間目、外温は少し涼しいようでしたが、子どもたちは今年初めてのプールに大喜びでした。

漢字の由来を学習しました。子どもたちは、創造力をはたらかせて１〜４のどの由来にあてはまるかを一生懸命考え、発表しました。

　「モーターをもっと早く回すには？」どのような回路にすればいいかを考えました。

　本文の書き写しをしました。

　フェルトを使って、ブックカバー等それぞれ思い思いの作品を制作していました。