昨日の記事で、地域からいただいた花の苗を、プランターに植えこんだ様子をお伝えしました。
　今朝、植えたばかりのマリーゴールドで、ヒョウモンチョウが羽を休めていました。植物が新たに仲間入りすると、昆虫たちにはすぐにわかるようです。

　今日の献立は、

　牛肉とキャベツのいためもの、かきたま汁、枝豆入りひじき、ごはん、牛乳　でした。

　平成２７年度の学校給食献立コンクールの最優秀賞献立をもとに作成されたものです。かきたま汁は個別対応献立で、アレルギーのある児童には、卵除去食を提供しています。
　ごはんによく合う和風の味付けで、野菜もたっぷりの献立でした。

　鶴見区の「種花事業」の方々が、近隣の花づくり広場で種から育てられた花の苗をいただきました。
　プランターに植え替えて、亀池の築山に並べました。
　トレニア、ジニア（百日草）、マリーゴールドの黄色とオレンジ色、ゴシキトウガラシの５種類があります。
　みんなの憩いの場である亀池周辺が、一気に夏らしく、明るくなりました。
　亀吉も、きれいな花をながめてほっこりしていたようです（？）

　今日は４年生対象に栄養教育をしていただきました。
　今回のテーマは「飲みものについて考えよう」でした。
　人間の体は７０％が水分でできており、熱中症予防のためにも水分補給をしっかりすることは大切ですが、飲みものに含まれている糖分には注意しないといけないというお話でした。
　砂糖の一日の適量は２０ｇ。スポーツドリンクを１本の飲むと・・・
　みんな真剣に聞き入って、ワークシートにわかったことや気づいたことを書き込んでいました。

　新任２年目教員が研究授業を行いました。

　４年生では理科の「電気のはたらき」。ペアで直列つなぎ、並列つなぎのモーターカーを組み立て、走る速さを比べました。モーターカーをより速く走らせる方法について、実験結果を互いに共有し、気づいたことを発表していました。

　５年生では道徳の「ふわふわことばとちくちくことば」。言葉は、相手の気持ちを温かくすることもあれば逆に傷つけてしまうこともあります。
　みんなが「ふわふわことば」を使えばどんなクラスになるでしょう。ペアで話し合い、全体で共有しました。

　新任２年目教員の研究授業は、２学期にもう一度行います。