明日の世界の 担い手と 今日も 白亜の学舎に 若さあふれる 梅南の 希望の灯 高く揚げ ああ励みゆく わが母校 輝け まつば小学校 誠の意 いだきつつ 情豊かに はぐくみて 古き敷津の 松の宮 堅き絆の友垣を ああ築きゆく わが母校 たたえよ まつば小学校 行くて険しき 道とても 昇る朝日の さわやかに 示す津守の みおつくし 若人集い たゆみなく ああ進みゆく わが母校 はばたけ まつば小学校

6月21日 3年社会見学 その2

タブレットを持って外出するのは、初めてです。学校でタブレットで写真を撮る練習をしてきたので、慣れているかな?とは思いますが・・・どんな画像が撮れているでしょうか。
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6月21日 4年理科 その1

午後から4年生が、もと津守小へ理科の実習に出かけました。まずヘチマの苗を植えて観察をしました。
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6月21日 4年理科 その2

百葉箱の観察(工事中の梅南津守小には今はないのです)の前に、ミカンの木を観察しました。花が咲き終わって、小さなミカンの実がたくさんたくさんついていました。「ミカンの香りがする!」と一人が言えば次々に香りをかごうと鼻を近づけていました。「ほんまや!」素朴でかわいい4年生です。
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6月21日 4年理科 その3

学校に帰る前に、遊具で遊びました。学校では、遊具がないので思い切り遊んでいました。元気で活発で仲の良い4年生でした。
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6月20日 国語2年 その1

午後から2年の授業研究会がありました。2つの説明をくらべよう「ふろしきは、どんな布」の学習でした。「まほうのランドセル」という文とカードの文をくらべて読みました。
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