道徳の時間に友だちから親切にされたときのことを思い出して、「ありがとう」の気持ちをカードにして伝えました。

子どもたちからは、

「けがをしたときに、保健室についてきてくれてありがとう。」

「困っているときにやさしく声をかけてくれてありがとう。」

「いっしょにあそんでくれてありがとう。」

といった感想がありました。　

学年合同で、リズムダンスをしました。音楽に踊ったり、グループで動きを考えたりしました。

子供たちからは、

「去年の運動会を思い出して楽しかった。」

「久しぶりに音楽にのって、踊って気分がすっきりした。」

友達のダンスを見て良かったところは、

「ノリが良かった。」

「ふりがおもしろかった。」

という感想がありました。

春から育ててきたすいかが大きくなり、収穫することになりました。

すいかを割って中を見た子供たちからは、

「わあ、すごい。」

「すいかのにおいがする。」

といった、驚きと感動の声を数多くききました。　

終業式における学年発表へ向けて、「いつだって！」の歌の練習をしています。

子供たちからは、

「高い声を出すのが、むずかしいです。」

「気持ちよく歌えました。」

という感想がありました。

終業式当日には、すばらしい歌声が響くことでしょう。

「ことわざブックをつくろう」では、少人数学習をしています。

ことわざ辞典を使ってことわざの意味や使い方を調べています。

子どもたちからは

「学んだことわざをつかってみたい。」

「むずかしい。」

という感想がありました。