「みんなが大切にされ、毎日笑える笑顔のある学校 三軒家西小学校」
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焼き板磨き
昼食の後は、焼き板磨きの時間です。焼き板の炭を、タワシを使って木目が見えるまで磨きます。磨いた焼き板は、乾かして明日色を塗ります。どんなふうに出来上がるのか楽しみですね♪
昼食です
一日目の昼食は、お弁当とさっき捕まえたばかりの魚(アマゴ)です。
魚の命にも感謝をしていただきます!
魚つかみ♪
宿舎の方からの説明を聞いたあと、池に入って魚つかみスタート!
イキのいい魚に初めは苦戦してましたが、次第にコツをつかみ、池の魚を全て捕りきりました!
捕った魚はその場で塩焼きにしていただきます。
みやま荘到着!
無事に宿舎に到着しました!こちらもいい天気です!開舎式を終え、これから荷物を置いて魚つかみに行きます!
二回目の休憩です♪
トイレ休憩〜サービスエリアのまほろばです♪
いいお天気\(^-^)/
あとは、ハチ高原の宿舎まで一気に向かいます?
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第3回学校協議会報告
第2回学校協議会報告
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学校生活についてのアンケート(児童向け)前期結果
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校長経営戦略支援予算
加算配付申請資料
【加算配付】実施計画
学校だより
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入学式式辞
全国学力・学習状況調査
H27「全国学力・学習状況調査」の結果(5)-学校質問紙-
H27「全国学力・学習状況調査」の結果(4)-児童質問紙-
H27「全国学力・学習状況調査」の結果(3)-算数・理科-
H27「全国学力・学習状況調査」の結果(2)-全体の概要・国語-
H27「全国学力・学習状況調査」の結果(1)-成果・課題と今後の取組について-
学力・学習状況調査結果 はじめに
学力・学習状況調査結果1
学力・学習状況調査結果2
学力・学習状況調査結果3
学力・学習状況調査結果4
学力・学習状況調査結果5
算数に関して
家庭学習・読書・学びの質の改善:言語力の育成に関して
基本的生活習慣・自尊感情・規範意識に関して
国語に関して
全国学力・学習状況調査検証シート(全)
まえがき
全国体力・運動能力・運動習慣等調査結果
平成27年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」における三軒家西小学校の結果
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