７月１日 ４年 理科
４年生が理科で「電気のはたらき」を学習していました。前回つくったモーターにプロペラをつけました。「電池のプラスマイナスを入れ替えるとプロペラのまわり方はかわるかな？」という学習でした。
６月３０日 ４年国語 その１
４年生が、ローマ字の学習をしていました。タブレットを使って変換しながら学んでいました。とてもやる気満々でした。
６月３０日 ４年国語 その２
「くじら」や「チューリップ」などのように、濁音や促音のついたことばも打てるようになっていました。楽しく学習しているのがよくわかりました。
６月３０日 ３−１ 社会 その１
環状線１周で写した画像をタブレットで読み込んで、コメントを書き込む学習をしました。「ワンノート」というアプリを初めて使いました。
６月３０日 ３−１社会科 その２
初めて使うのでなかなか苦戦していました。書き込むのに画像を挿入する、大きさを決める、ペンの色を決めるなどたくさんの手順があります。慣れないと手順を飛ばしたり、画像が消えてしまったりしてしまうのです。
しかし、子どもたちは、やがてすぐに使いこなしてしまうでしょう。 
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