３年生のお習字の学習の様子です。

前回の「一」に続いて、今日は「土」でした。
横線に縦線が加わりました。また、全体のバランスも考えなくてはなりません。

練習用の半紙に、何度も横線、縦線のみを書き、いざ清書です。
限られた枚数の中、意識を集中して「土」を書いていきます。

とっても力強い「土」が書けていました。

今日の給食メニューは
　・さごしの塩焼き
　・みそ汁
　・牛ひじきそぼろ
　・ごはん
　・牛乳
でした。

今日は４年生の様子です。

さごしの塩焼きですが、「さごし（さわらの幼魚）」は給食でもよく使われる食材です。塩焼きでしたので、ご飯がすすみました。中骨も一部の身に残っていましたが、低学年さんもうまく取り除いて食べていました。

みそ汁は、具材にかぼちゃ、キャベツ、玉ねぎ、にんじん、うすあげ、そして大根の葉が入っていました。たっぷりのかぼちゃでしたが、よく煮こまれていて、みそ汁の色がオレンジになるほど、溶けていました。大根の葉もアクセントになりおいしかったです。

ひじきも２日連続でした。牛ひき肉が入っていて、味がしっかりしていました。ごはんにふりかけて食べる子、全体に混ぜ混ぜして食べる子、いろいろでしたが、機能に引き続き、ひじきもしっかりと食べてくれていました。

６年生の図工の学習の様子です。

このクラスでは「切り絵」に取り組んでいました。

まずは白い画用紙に各自で考えた乗り物（船や汽車、ロケットにＵＦＯなど）を描き、ほかの空間を８つ以上に自由な曲線で区切っていきます。

つぎに、切り抜く部分をカッターナイフで、ゆっくり、ていねいにカットしていきます。

それを黒色の画用紙に合わせるようにセロテープなどで仮止めをします。

切り抜かれた部分に、絵具をスポンジにつけ、トントンと押し当てていきます。

さあ、どんな完成品になるのでしょうか？
とっても楽しみです。

今朝の児童集会は「ペアリレー」をたて割り班で行いました。

１年生と６年生のペアは、６年生が１年生をおんぶして走ります。
２年生と４年生のペアは、手をつないで走ります。
３年生と５年生のペアは、肩を組んで走ります。

先日の「豊新フェスティバル」で班のメンバーはとても仲良しになったので、どの班もとても楽しそうでした。

４年生の理科の学習の様子です。

４年生の理科では「電気」について学習をしています。
キットの車を作り上げ、「直列つなぎ」や「並列つなぎ」の学習を進めます。

今日は、各自でその「直列」「並列」に配置した電池で、モーターカーを動かしていました。「直列」の方が速く走るのに気付いたかな？

今後も、この車を使って授業が進められます。