今日の2時間目は、地域緑化のボランティアグループ「なごみ」さんに来ていただいて、一緒に福小学校の玄関前に飾るハンギング・コンテナの植え付けをしました。それぞれの植物の特徴を生かして、うしろには背の高い植物を、手前には背が低く前に垂れ下がる花を植えました。暑い夏ですが、きれいな花を咲かせ続けてくれるよう、水やりを忘れずにがんばりましょう。

　2時間目、4年生は図画工作で、学校の玄関にある自転車の写生をしました。コンクールに応募するというめあてをもって、みんな集中して書いていました。

　2年生が生活科の学習で、校区探検をしています。今日は最終日で、福住吉神社と、福保育所、福町デイサービスセンターに出かけました。福住吉神社では宮司さんにお話をうかがいました。保育所には代表児童だけしか行けなかったので、福住吉神社で待っている間、特別に拝殿の中に入れてもらって、正しいお参りの作法を練習しました。
　デイ・サービス・センターでは、働く人々や利用しているお年寄りにいくつも質問をした後、校歌を歌い鍵盤ハーモニカで曲を演奏し、色画用紙に書いたメッセージを渡しました。すると、利用者の方から手作りのかわいいブローチを一人一人にいただきました。ありがうございました。

朝からの猛暑のため、ミストをだしました。最初はおっかなびっくりだった子どもたちも、心地よさにだんだん大胆に浴びていました。暑さに負けず、元気に遊んでほしいと思います。

　今年2回目の土曜授業は、劇団トマト座によるミュージカル劇「オズの魔法使い」を全学年で鑑賞しました。この劇は、アメリカの児童文学作品を基にしており、主人公のドロシーがかかしやブリキでできたきこり、ライオンと力を合わせてオズの魔法使いのもとにたどり着き、さらに4人（？）で協力してオズの魔法使いが出した難題を解決してそれぞれの願いをかなえるというお話です。いつもの体育館が劇場に大変身し、子どもたちは劇にの世界に入り込んでいました。子どもたちは、3時間目にお礼のお手紙を書いていましたが、「先生、オズの魔法使い飛んで行ってもどってこえへんかったでど、どこ行ったにゃろ。」とかわいく心配してくれていました。