朝の読み聞かせ１（〜２）
今朝、１年と３年で朝の読み聞かせをしていただきました。学級と作品は、次のとおりです。
１−１ ぼくがラーメンをたべてるとき 3びきのかわいいオオカミ １−２ かっぱのこいのぼり はじめてのおつかい ３−１ もしも、ぼくがトラになったら ３−２ 小学校のボクは、鬼のようなお母さんにナスビを売らされました 
朝の読み聞かせ２
２年 ４年 理科学習
２年生は、学習園で「春みつけ」の単元で、モンシロチョウやカラスノエンドウを学習カードに記録をしていました。 また、６年生は、「春の生き物」の単元で桜の木を細かく観察し学習カードにまとめていました。 
６年 体育科
６年生は、体育科でリレーの学習をしています。今日は、気温が２５度を超える好天のトラックで、６年生児童が、チームのために力走していました。
全校朝会
２週間を振り返って、今週は、残りの１週間で、４月の仕上げをしっかりしましょう。 学校は、よいよい自分を作ること、自分をよりよく伸ばすために来ています。まずは、学力を高めることです。 授業中の過ごし方はどうでしょうか。静かに落ち着いた教室にできていますか。話し方「です。ます。」と最後まできちんと話せていますか。 給食の時間は、静かに、ほこりが立たないように、当番以外の人は、椅子にきちんと座っていますか。 そうじの時間は、おしゃべりなく、隅々まできれいにできていますか。 それぞれにふさわしい過ごし方があります。 この１週間で４月の仕上げをしっかりしましょう。 階段の踊り場に「たけのこ ぐん」の詩が掲示されています。この１年間でどの子もみんな、良い子にぐんぐん伸びてほしいです。 
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