４時間目には教育実習の先生の音楽の授業がありました。ヴィヴァルディの四季「春」の授業でしたが、先生のヴァイオリンの生演奏は圧巻でした。
　それとみなさん、バイオリンではなくヴァイオリンですよ。

　３時間目は楠先生の研究授業です。ｍｕｓｔ、ｍｕｓｔ　ｎｏｔの使い方の理解ができたでしょうか？みなさんの発表も楽しいものでした。映画館ではポップコーンを食べなくてはならないのでしたね。

　１６日も研究授業が続いています。２時間目は数学の仲川先生の連立方程式の授業です。代入法について理解できたでしょうか？

　３-５組の国語の研究授業です。
　松尾芭蕉の「おくのほそ道」の授業なんですが、平泉地方の地図を配られ、文章を読解しながら、高館や衣川などの場所を特定していく課題です。正解にたどり着くまでにかなりの時間を要しました。
　クイズみたいで楽しかったですね。

　３−４の生徒は第一理科室で理科の研究授業を受けました。レンズを使った、反射・屈折の実験です。しっかりと自分たちで相談して、理解していたと思いますが、暗幕を閉めた中で、ろうそくの炎を見る実験でしたので、かなり暑かったと思います。