４年生の児童が、バッタをたくさん見つけて持ってきてくれました。教室の中で虫かごに入れて観察していますが、４年生の児童に慣れてきたのかな？手に乗ったバッタを見せてくれました。

　階段を上がったところ、４年生の前の廊下に、ひときわ目を引く作品が掲示されています。４年生が図工の時間に作った作品「ステンドグラス」です。それぞれの児童の工夫が光っており、きれいに仕上がっています。ぜひ、懇談会にお越しの際には、見てください。

　今日の児童集会は、図書委員による「おすすめ図書紹介」です。図書委員が選んだおすすめ図書について、クイズを出題しました。クイズは３択です。１番だと思う人は「グー」を、２番だと思う人は「チョキ」を、３番だと思う人は「パー」を出します。図書委員の推薦図書もバラティーに富んでいました。推薦図書は、図書館横の廊下にある書棚に置いていますので、休み時間にでも、ぜひ、読んでみてほしいと思います。

　元気な歌声に誘われて、１年生の教室を見に行きました。最初は全員で、次にグループごとに、大きな声で「海」を歌っていました。歌声はもちろん、歌っている姿勢もよかったです。歌の後は、ピアニカも練習していました。

　７月１日（金）、２年生は、栄養教諭による『栄養学習』を実施しました。紙芝居も活用しながら、給食のことやバランスの良い食事をすることが体の成長にために大切なことなどを学びました。