「明るく」「正しく」「たくましく」

第2回 学校協議会を開催しました。

7/13に学校協議会を開催しました。
以下の議題について、活発な意見交換を行いました。

(1)安全な学校つくりを目指す今後の学校の取組み
(2)運動会のオペレーション変更について

実施報告書は以下をご覧ください。

↓ ↓ ↓ ↓ ↓
7/13に学校協議会を開催しました。
以下の議題について、活発な意見交換を行いました。

(1)安全な学校つくりを目指す今後の学校の取組み
(2)運動会のオペレーション変更について

実施報告書は以下をご覧ください。

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http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e64139...

がんばる心 〜 漢字王への挑戦:2年生

2年生のある学級では、

・漢字は絶対書けるようになる!
・絶対100点とれるよ!

を合言葉に、がんばっています。


教室をのぞいてみると、みんなうれしそうに声をかけてくれました…。

「ほら、みて!はじめて100点とってん」
「こんなに漢字かけるようになってん」
「がんばったで」
「すごいやろ!」


できた!わかった!…この瞬間は最高ですね。
みんなの達成感に満ち溢れた表情に、私も元気をもらいました。

そして達成感を引き出すために、子どもたちを信じてがんばった担任の先生にも元気をもらいました。

『みんなを大切にする心』〜巡回相談

本校は、今年度『特別支援教育モデル研究実施校』として、インクルーシブ教育の研究を進めています。

今日は、教育委員会による巡回相談を実施しました。

一人ひとりの児童に向き合い、個々の能力を最大限引き出すことができるよう、全力で取り組んでまいります。

楽しむ心 〜 2年生

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2年生のプール学習。

25mを泳げる児童もいます。
良い天気で、みんなプール学習を楽しんでいました。
泳ぎが上手になるように今までがんばってきたからこそ、楽しい気持ちになれるのだろうと思います。
宝探しも盛り上がっていました!

図書クイズ

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図書委員会より「図書クイズ」があり、児童が読んだ本の中から出題がありました。
一部紹介します。
みなさんも考えてみてくださいね。

(1)ハリーポッターがいつも一緒にいる友だちの名前は?
(2)土星の輪は何でできているでしょう?
(3)浦島太郎は、最後はどうなったでしょう?


答えは…



お家でぜひ、子どもたちに聞いてみてください!

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
        1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30  
学校行事等
9/2 給食開始
全校5時限授業
児童下校14:50完了
社会見学4年(柴島浄水場)
PTA見守り5-2
9/3 土曜公開授業
大規模災害時避難訓練
児童引き渡し訓練
PTA見守り5-3
9/5 発育2測定6年
大阪880万人訓練
新高タイムなし,児童下校14:50完了
新高チャレンジ教室
PTA見守り4-1
9/6 読書タイム
発育2測定5年
クラブ活動,児童下校15:50完了
PTA見守り4-2
9/7 読み語りの会
発育2測定4年
プール納め
新高チャレンジ教室
PTA見守り4-3
9/8 運動会練習開始
石拾い(児童集会)
発育2測定3年
PTA見守り3-1

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教育目標

学校評価・戦略予算関係

保健だより

がんばる先生支援

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