６年生は２時間目に多目的室で「情報モラル」についての学習を行いました。

これは、昨年度より始まった東淀川区の「子どもの情報モラル教育事業」より、ゲストティーチャーとして、子どもとスマホ研究会より講師の方を派遣していただき「インターネット　スマートフォン　安全教室」というタイトルで学習しました。

インターネットには「光（便利）」と「影（危険）」があり、被害者にも加害者にもならないために、
　１．ネット炎上
　２．ネットで知らない人と・・
　３．時間の使い過ぎ
　４．ネットいじめ
について、くわしくていねいに実際にあった話をもとに教えていただきました。

ライン（メール）で友だちとやり取りするときは、正確に内容が伝わるように文字（文章）を良く考えて入力しないと友だち関係が悪くなってしまう恐れがあります。ラインによる「いじめ」を再現したビデオ映像では、みんな真剣に画面に見入っていました。

今まで以上に、世の中は猛スピードで情報化社会・ネット社会になっていきます。正しい情報を選択し、適切に活用できるようになってください。また、利用の際には、お家あるいは自分で、使用時間、場所、マナー、課金や買い物などについてのルールを定めること、さらにフィルタリングの大切さも教わりました。

５年生が気象庁からの出前授業を受けました。

５・６時間目の２時間を通して、大阪管区気象台より２名の方にお越しいただいて「急な大雨・雷・竜巻から身を守ろう！」というテーマで授業を行いました。

まずはスライドで雲について説明を聞きました。雲は全部で１０種類しかなく、その中でも危険な「積乱雲」について詳しくお話しを聞きました。

さらに、積乱雲の発生・成長の様子、大雨による川の増水、竜巻による被害などの映像も観ました。

その２です。

ＤＶＤで、積乱雲の発達する様子、大雨による洪水、雷、竜巻の威力などを視聴して、ワークシートにある問題に○あるいは×で答えていき、理由も考えました。

夏は積乱雲がよく発生する時期です。今日の学習内容をしっかりと覚えておいてくださいね。

大阪管区気象台の皆さん、本当にありがとうございました。
来年も、また、よろしくお願いします。

今日の給食メニューは、
　・チキンレバーカツ
　・ケチャップ煮
　・グリーンアスパラガスのサラダ
　・レーズンパン
　・牛乳
でした。

今日は１年生の様子です。

チキンレバーカツは、鶏肉の生のレバーではなく、臭みもなく食べやすいように工場でハムのように加工されており、サクッとあげられていておいしかったです。子どもたちにも好評でした。

ケチャップ煮は、豚肉と、じゃがいも、玉ねぎ、にんじん、三度豆、トマトと野菜たっぷりで、子どもたちの好きなケチャップで煮込まれていますが、トマトの酸味も効いていました。「ハート型」のラッキーニンジンも入っていました。

６年生の家庭科の学習の様子です。

このクラスでは、ウォールポケットの製作に入りました。生地の柄・色は各自で選んだものです。

今日は、生地に縫うために折り返す部分にチャコペンシルでしるしを入れました。本格的にミシンで縫う作業は２学期に入ってからだそうです。