図工科で制作していた「絵の具でゆめもよう」…すなわち『くじゃく』がようやく完成しました！！

仕上げとして、くじゃくに関する川柳を考えて、作品に書き入れました。
５・７・５のリズムに「くじゃく」や「ゆめもよう」などの言葉を入れることを確認して、川柳づくりスタート！！
はじめはうまく作れずに悩んでいた様子ですが、友だちにアドバイスをもらいながら、全員が素敵な川柳をつくることができました。

教室前に掲示していますので、力作の『くじゃく』はもちろん、川柳も読んでいただければ…と思います。

日曜参観、おまちしております♪♪♪

　理科の学習で、電気の学習をしています。電池の向きを変えるとモーターの回る向きはどうなるのか調べるための実験をしました。回路図を自分で書き、その通りに回路を作って調べました。結果は各班とも、モーターの向きが逆になることがわかったようでした。

　最初のころは６年生が手伝ってくれていた給食。
そのあとは、１年生だけで食器や食缶を運び、入れてもらった給食を配っていました。

　そろそろ当番にも慣れてきたので、今週からは配膳も自分たちで行っています。一人にどのくらいの量を入れたらいいのかを考えながら、時間内に配膳します。

　見守っている方はとてもドキドキしていますが、配膳している１年生たちはとっても楽しそうです♪
　早く配膳できる当番になりたいなあ、なんて声も上がるほどですよ。

　週明けにはまた当番が変わりますので、次の当番の様子もまたお伝えしますね♪

　

今日は待ちに待った『お楽しみ会』がありました。
子どもたちは、この日のために、一生懸命、出し物の練習をしてきました(*^^*)
５年生になって、初めての『お楽しみ会』。
どうなるんだろうと、ドキドキでしたが、、、

さすが５年生！
開始から、大盛り上がりです！
出し物のクイズも歌も演奏もダンスも最高のできでした*\(^o^)/*

最後まで、声援と笑い声が絶えないくらい
楽しい時間でした。

６月の玄関掲示は４年生が担当しました♪♪
まもなく梅雨シーズン到来…ということで、ヨーグルトカップを使った「雨つぶぼうや」を作りました。
一人ひとり表情や服装が違って、２４人２４色のかわいい雨つぶぼうやができています。日曜参観などでご来校の際には、ぜひ玄関掲示にも目を向けていただきたいと思います！！