ピース大阪での様子です。

６年生が社会見学として、「ピース大阪」と「歴史博物館」に行ってきました。
ピース大阪では、戦争の恐ろしさや悲惨さを資料などを通して感じ、防空壕体験をした児童の中には、恐怖を感じた児童もいたようでした。
平和学習で取り組んできた千羽鶴を代表の児童が館長さんに手渡し、平和への想いや願いを聞くことができ、平和について一人一人が考えることができました。

長年、学校のウサギ小屋で飼っていた「ハイジ」が先日亡くなりました。
今日の集会時に飼育栽培委員がお別れの言葉やハイジとの思い出などを話し、ハイジへの感謝の気持ちを伝えました。
ハイジとの思い出の写真を見て、さみしい気持ちとともに命の大切さをみんなで確かめ合う集会となりました。

地震と津波を想定した避難訓練をおこないました。
熊本地震のこともあり、避難訓練に真剣に取り組む子ども達の様子が見られました。速やかに運動場に避難した後、校長先生や避難訓練の担当の先生の話をしっかり聞き、避難時の大切なことを全員で学ぶことができました。

全教員の授業力向上を図るため、研究授業を毎月おこない、各学年・学級で取り組みをしています。今年度は国語科の「話す」「聞く」を研究のテーマにして、研究を進めています。
本日は６年生の研究授業がおこなわれ、教員が集まって授業を参観しました。少し緊張した子ども達の様子がうかがえましたが、授業に集中して活動をしていました。
６年生の学習として、みんなの前でスピーチした（話した）ことをメモして、正確に聞き取れるように学習を進めています。