２年生の団体演技の練習。
高学年の緊張感ある団体演技に比較すると、低学年の団体演技は本当に「かわいい」。


決して、緊張感がないというのではないのですが、どの動き一つとっても、可愛さが勝り思わずほほが緩みます。


見本を示し指導している先生方にとっては、こっちの方が大変かも（笑）



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　　
　
５日（月）、「大阪８８０万人訓練」あわせ、地震（津波）を想定した避難訓練を実施しました。



大阪市の防災スピーカ−の後、教頭先生が地震発生を知らせる緊急放送。
通常通りの授業を受けていた児童は、
先生の指示に従って、すぐに机の下に潜り込み、「揺れが収まった」という連絡の後、全員運動場に避難しました。


担当の石川先生の後、校長の私の講評、
　　　朝とは一転、今回はほめまくりました（笑）


朝の厳しいお説教が少しは残っていたのか、きびきびとした動き。
全員整列の後、５年生と６年生だけ場所を変えての整列練習を指示し、低中学年は黙ってそれを見守りました。見事な整列に最後は全員で拍手。

「やれば、できる！！こんな動きができるんなら先輩を見習えと胸を張って言える。練習のための練習ではなく、自分の命を守るための訓練に真剣に取り組んでほしい。今日の気持ちを忘れずに。」と話しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

続いて、「津波発生」を知らせる緊急放送。


津波発生時は「３階以上の建物」に避難することが望ましいとされています。

しかし、３・４年生の校舎は職員室のある管理棟とは２階以上でつながっておらず、これでは指示が十分に伝わらない心配があります。
　　　そこで、全児童、管理棟および１・６年生のいる校舎の３・４階
　　　に避難。２階の１・２年生も３階に上げました。

また、こうした災害時の本部は
　　【６年生習熟度教室】（３階）に設定することにしました。



災害はいつわが身に降り注ぐかもしれません。
訓練のための訓練を抜け出すには、子ども達にその意義をしっかりと伝えることが必要です。訓練は「自分たちの命をまもる」ことをつながることをしっかりと教えていきたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

●保護者の皆さんの「携帯電話」「スマートフォン」は鳴動しましたか？？？職員室であずかっているキッズ携帯も見事に鳴動、立派に役割を果たすことがわかりました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）

　　　　　　　

　
　
６年生が運動会で実施する「組体操」には、昨年度から明確な制限が設けられました。

今年はさらに…
児童の危険防止の観点から、「タワー」や「ピラミッド」は完全に禁止され、その実施内容の見直しが必要になってきました。



本校では、何度か会議を重ねた結果、
決められた制限の範囲で、今年も「組体操を実施する」ことにしました。


もちろん、
「タワー」や「ピラミッド」はなし、でも、その分、全員がピタッとそろえる基本技の習得に磨きをかけ、団体演技の美しさにこだわります。６年生もやる気満々、きっとすばらしい演技を見せてくれることでしょう。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）　

　

２学期になって初めての集会、
　遅くなりましたが、夏休みに開催された「水泳記録会」の表彰を
　行いました。

　決して、参加した人数は多くありませんが、一人ひとりが全力を
　尽くして頑張った結果です。
　　　　本当に、よく頑張りました。



この土日の「校庭キャンプ」に参加しての感想として、大きなカミナリを落としました。
松田ＰＴＡ会長も感じておられたのかもしれませんが、
参加していた児童から「素直なあいさつ、返事、感謝の言葉」がでない。学校生活の中ではしっかりとできていることなのに・・・みんなのために一生懸命に汗を流してくれている人たちに、感謝と敬意をもって接することができないのなら参加する資格はない。本当に恥ずかしい行為だし、見ていて情けなかったと伝えました。


テレがあるのかもしれない、甘えがあるのかもしれないけれど、どんな場面でも「素直なあいさつ、返事、感謝の言葉」が自然にできるようになってほしいですね。


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（学校長）