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栄養教室(1年)6月7日

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 本校では、栄養指導や日々の給食指導等で、好き嫌いなくバランスのとれた食事をとる指導を行うことを本年度の目標の一つに掲げています。
 今週から各学年において、旭区内の小学校に在籍する栄養教諭の先生に来ていただき、栄養教室を行っています。今日は、1年生において「すききらいせずに食べよう」という題材で、栄養の赤・青・緑の3要素についてわかりやすく教えていただきました。順次、各学年に応じた内容を指導していきます。

授業力向上の取り組み(研究授業)6月7日

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 授業力向上の取り組みで、全教員が公開授業をし、討議会をすることで、授業の力量をあげるための取り組みを1年間、定期的に行っています。
 昨日は、5年生の図工科の授業「光の形」を題材に、「どのような題材で行うか」「指導方法」「作品の展示方法」など、討議会を通して論議を深めました。
 学校外から講師の先生にも来ていただき、専門的な講評や助言もいただきます。
 このようにして、教員の授業力アップの取り組みをし、切磋琢磨しています。

文楽鑑賞教室(5年)6月3日

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 今日は、5年生が国立文楽劇場へ文楽鑑賞教室に行きました。劇場に着くと、小学生や中学生、高校生、そして一般の方たちと、たくさんの人たちでいっぱいでした。
 最初は、『二人三番叟』で、五穀豊穣を祈る祝祭的で神聖な能を文楽に移した舞です。
 次は、『解説 文楽へようこそ』。太夫・三味線・人形遣いの技芸員が、それぞれの役割や舞台を観る際のポイントなどを、実演を交えながらわかりやすく解説されていました。
 最後の演目は、『夏祭浪花鑑』で、町人の世界を描いた「世話物」の名作です。
 3人で動かす人形がまるで生きているようで、また、大夫さんや三味線弾きの人も、感情豊かに表現していたのに引き込まれていきました。
 日本の伝統芸能のすばらしさに触れ、貴重な体験ができました。

交通安全教室(6月1日)

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 今日は、旭警察と旭区役所安全パトローの方々に交通安全教室を実施してもらいました。第2運動場に車道や歩道をかき、信号や車などを設置して行いました。
 1・2年生は、安全な歩行の仕方について、お話と実際に歩いての指導をしていただきました。3〜6年生は正しい自転車の乗り方について教えていただき、実際に自転車に乗って体験もしました。
 警察官と安全パトロールの方々がたくさん来ていただき、一人一人にわかりやすく丁寧な指導をうけ、安全に対する気持ち、自転車に乗る心構えなどあらためて学習することができました。
 旭警察と旭区役所安全パトローのみなさん、ありがとうございました。

環境学習5年(5月30日)

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 今日は5年生を対象に、昨年に引き続き、NPO法人「bioa」の瀬口さんをゲストティーチャーにお招きして、また近畿大学の学生のみなさんにもお手伝いしてもらいながら、環境学習を行いました。
 まずは、多目的室で「現在起こっている環境問題」「田んぼについて」「ビオトープとは」など電子黒板を使い、環境と自分たちとのかかわりについて教えていただきました。
 次はビオトープに場所を移し、水田に肥料や灰を入れ、足で踏んで混ぜる作業をしました。子どもたちは、最初はどろの中に入るのをためらっていましたが、徐々に足を踏み入れ、最後は楽しそうにしっかり足でどろを踏んでいました。
 最後に、池の周りに、水辺の草と陸地の草を植えました。
 今後、水田には稲を植え、池にはメダカを放し、どんどんビオトープを整備していきます。どんなビオトープになるか楽しみですね。
 ゲストティーチャーの瀬口さん、近畿大学の学生のみなさん、ありがとうございました。
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学校行事
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