10月5日(水)6限、少しむし暑い体育館に4.5.6年生が集合。企業から講師をお招きし、「 スマホ・ケータイ安全教室」を行いました。スマートフォンや携帯電話の利用に関連した危険やトラブルを未然に防ぐことを目的としています。動画「もう一回だけ」では、ゲーム依存と課金トラブルの実例を紹介。トラブルを回避するために「○時には必ずやめる」「一日○時間以内」「課金は○年生以上で○円以内」など、家庭のルールを決めるようにお話がありました。マナーアップやモラルの向上、家庭のルールづくりやフィルタリングの設定など、学校と家庭が連携した取り組みが必要です。各家庭でも話題にしてください。

　10月4日(火)3限、3年生の授業。視覚障がい者について理解を深める学習。視覚障がい者にとって、目的地まで案内してくれる盲導犬は大切な存在。でも、パーフェクトではないそうです。信号機の赤・青の識別、エレベーターのボタン、券売機での切符の購入などいろいろと障害があります。特に、駅のプラットホームは危険が一杯だそうです。聞き取り終了後、ハーネスをはずした盲導犬フェリシアと少し触れ合いました。白杖や盲導犬を見かけたら「何かお手伝いしましょうか」「何か困った事はないですか」と、声がけできる皆さんになっていくことを期待します。
　4年生は、4限目に聞き取りをしました。

　10月3日(月)2限、1年1組の授業。平野区の小学校から栄養教諭をお招きし、1学期に引き続き2回目の食に関する指導です。1組の皆さんは、好きな野菜は、にんじん・キャベツ・トマト・ブロッコリー、苦手な野菜は、なすび・ピーマン・おくらのようです。残されていく苦手な野菜の気持ちを考えながら、野菜の役割「風邪を予防する」「お腹のそうじをする」を学びます。人形劇風の形態も取り入れ、子どもたちの集中力をつなぐ工夫が満載でした。最後は、本時のめあて「野菜と仲よしになろう」という気持ちを込めて、プリントの野菜に色塗りをしました。