３年生の外国語活動の学習の様子です。

今日は、久しぶりに元気いっぱいの Mahal先生 が戻ってきました。

まずは、様々な食べ物の英語からでしたが、先生も子どもたちもテンションＭＡＸです。
次に、☆・△・□・○・ハートの形の英語を教わりました。５人ずつ前に出てきてのクイズ形式で盛り上がりました。

最後には、「Twinkle,Twinkle,Little Star」の歌を、歌詞に合わせた振り付きで歌いました。

２年生が「大玉ころがし」の練習をしていました。

いろいろな方向に転がっていくのかと思いきや、ペアの２人でうまく大玉をコントロールして、先にあるコーンまで転がし、難なくＵターンして戻ってきていました。

リレー方式での戦いです。うまく大玉をつぎのペアに引き継ぎましょう。

１年生の算数の学習の様子です。

今までは２つの数のたし算や引き算でしたが、この単元では「３つの数の計算」です。

「ねこが ５ひき のって います。」「３びき おります。」「４ひき のります」「ねこは、みんなで なんびきに なりましたか。」という問題でした。

１つ１つ順を追って式を立てることをした後、最終的には一気に「５−３＋４＝６」の式を作っていきます。

教科書にある練習問題の３題もあっという間に解いていました。

６年生がリレーの練習をしていました。

さすがに６年生。体格もよく、体力もあって、トラック１周をあっという間に駆け抜けていきます。練習ですが、各チームとも必死の走りです。

リオ・オリンピックでの日本チームのようにリレーでは「バトンパス」が重要です。走順が決まれば、バトンを渡す相手、もらう相手の走力を考えて、助走やバトンパスのタイミングを考えてください。

１時間目に、運動会全体練習を行いました。

今まで、各学年単位で練習を行ってきましたが、今日は全校児童そろっての練習です。

今日は、赤白に分かれての座席の確認、開会式の隊形、合同体操、退場、応援団を中心とした応援合戦を全員で練習しました。

特に応援合戦では、赤・白、それぞれの応援団員はとても気合の入った動きをしており、団員に合わせてかけ声、拍手、ウェーブなど練習していきました。
「ゴーゴーゴー」の歌も、「自分たちの組が優勝するぞ！」という気持ちを込めて、大きな声で歌えていました。