３・４年生は、集団演技「エイサー」の際に頭に巻く『サージ』を、今日はじめて付けてみました。３年生にとっては、初めての体験です。手順を追って説明してもらってから、ペアで『サージ』を互いに付けていきました。４年生は、さすがに２年目なので、早くできた人から３年生の手伝いをしてくれました。
　『サージ』の付け方は、まだまだ練習が必要です。子どもたちは持ち帰っていますので、本番までに、ご家庭でも付ける練習をさせてください。よろしくお願いいたします。
　全員が『サージ』を付けたところで、今日の練習をしました。本番まであとわずか。みんな、がんばっています。

　今日の給食は、【親子丼、とうがんのすまし汁、金時豆の煮もの、牛乳】でした。親子丼は、卵アレルギーの児童には個別対応献立で、卵を使わない形で食べてもらいます。
　今日の献立に使われている金時豆は、いんげん豆の仲間です。炭水化物やたんぱく質、おなかの調子を整える食物せんいなどを多く含んでいます。ほかにビタミンＢ１やビタミンＢ２、貧血を防ぐ鉄なども含まれています。

　３・４年生の集団演技「エイサー」も、今日から運動場での練習を始めました。入退場の仕方も確認し、元気な掛け声で練習していました。

　５・６年生の集団演技「ソーラン」を、今日から運動場で練習を始めました。まずは、一の確認から・・・。残りの日数で仕上げに入っていきます。

　『梅パワー出前授業』で作った梅ジュースのもとが完成しました。４〜６年生の各ご家庭でも出来上がっていると思います。子どもたちに聞くと、完成を待ちきれずにジュースを作って飲んだ話も聞きました。みなさんで、味わっていただいたでしょうか？出来上がった梅ジュースのもとを、炭酸またはミネラルウオーターで割ると、おいしい梅ジュースの完成です。さらに、みなべ町の方の一押しが、牛乳で割って飲むこと。ためしに作ってみました。飲むヨーグルトをさらに甘くおいしくした味わいで、本当においしかったです。ぜひ、お試しください。