先日、5年生は家庭科の学習で調理実習をしました。
献立は「きゅうりの浅漬け」。
包丁の使い方を学び、ガスコンロでお湯を沸かしてきゅうりを湯がきました。
班で協力して、手際よく調理を進める姿は、さすが高学年！
自分たちで作った料理の味は、普段とは違って格別だったようです。

準備・調理・試食と並んで、とても大切なのが後片付け。
シンクはもちろん、ガスコンロ周りもピカピカにしました。

毎週火曜日はKatrina先生との外国語活動。
今日は「How many?」の学習です。
英語のほかにも、ドイツ語、スペイン語、韓国語、フランス語、中国語での数の数え方も知りました。英語はもちろん、折に触れていろいろな外国語にも親しませ、言葉や文化の豊かさや、多様なものの見方、考え方があることに気づけるように指導しています。

朝から気温がグングン上昇し、絶好のプール日和となりました。

１時間目に１・２年生のプール学習の公開が行われ、たくさんの保護者に参観に来ていただきました。子どもたちは、一層いつもよりはりきっている様子でした。水遊びで体ならしを行い、遊びの中でもぐる・浮くなど水泳学習につながる基礎的な動きをグループに分かれ練習しました。

２時間目は、３・４年生、保護者の皆さんの静かな応援に後押しされ、先週より距離やタイムが上がった児童が多かったようです。力を抜いてまっすぐ浮くことができた児童は、「次は泳ぐぞ。」と意欲的に決意を語っていました。やる気にあふれた子どもたちのこれからの伸びが本当に楽しみです。

５時間目は５・６年生でした。さすがに５・６年生は泳ぐ距離が違います。コースに分かれ、心肺の強化に取り組んだり、道具や用具を上手く使って、タイム更新を目指したりと、どの児童もひたむきに練習に励んでいました。保護者の皆様に応援されていることもきっと力になったことでしょう。

明日５日（火）は２時間目１・２年生　３時間目３・４年生の水泳公開を予定しております。入校所・腕章の着用をお願いすると同時に、真夏日が続いております。暑さ対策をお願いします。

　2人の社員が靴を売るためにアフリカに行きました。2人はアフリカのある町に到着して、Аさんは、すぐに社長に電話をしました。その内容は、「社長、ここの町の人たちはみんなはだしです。こんなところで、靴は売れません。」　もう一人の社員のＢさんは、「社長すばらしいですよ。ここの人たちは誰一人靴のことを知りません。靴のよさを知らせて作れば、靴はどんどん売れますよ。」どうですか。同じ場所に仕事に行っても、人によってこれだけ考え方がちがいます。Аさんは、マイナスの考え方、Ｂさんはプラスの考え方をしています。
　物事をプラス（よい方向）で考える人は周りにはふしぎに人が集まってきます。そのため、友だちも増え、よい運がめぐってくるものです。反対にマイナス（悪い方向）の考え方をする人の周りには、暗いのであまり人が集まりません。そのため、ますます落ち込んで不平不満の世界に入っていきます。
　どうすれば、プラスの考え方ができるようになるのか。まず、自分のクラスの友だち一人一人のよいところを聞かれたら、すぐに１０個ぐらいは言えるようになることです。みなさんの中には、友だちの悪口を言ったり、人のいやがることを平気で言っている人がいるかも知れません。誰だって良い点より悪い点の方が目立ちます。でも、あえて良い点を見つけるようにすることで、プラスの考え方が育ちます。
　この間読んだ本の中におもしろい事が書いてありました。それは、人が幸せになるか不幸になるかを決めるのは、「でも」で考えるか「では」と考えるかにかかっているというものでした。「今からでもできる」と考えるか、「今からでは無理」と考えるかでその人の10年後の人生が変わるという話でした。
　1学期ももうすぐ終わろうとしていますが、勉強で分からなかったところをそのままにしている人はいませんか。今から勉強しても無理と思っている人はいませんか。私は、低学年から高学年まで、水泳指導に入っていますが、毎時間、毎時間泳げる人が増えていってます。泳げるようになった人の顔は自信に満ちあふれ、さらに上を目指そうとします。勉強に限らず、何事をするにしても、「今からでは無理」と考えるのではなく、「今からでも何とかなる」「必ずできるようになる」と考えるだけで力はつくものです。
　人間はふじきな脳を持っています。すべては、みなさんの脳がみなさんの将来の出来事を作り出していくと言われています。悪いことばかり考える脳の持ち主は、悪いことばかり引き寄せられて起こるし、逆に良いことばかり考える脳の持ち主には良いことが起こるものです。