清潔にするって大切だなあ(*_*)
6年生の教室を覗くと、子ども達がくつ下を履いた足と素足を、それぞれビニール袋に包んでいます。家庭科の学習で「吸水性実験」に取り組んでいるのです。残暑の中、運動会の練習を毎日がんばっています。汗を拭きとる、汗を吸収する肌着を身に着けるなど、自分でできる工夫をしてくれることと期待しています!!
運動会準備〜先生編パート2〜砂ぼこりがたたないように にがりをまいています。 着々と子ども、先生たちが一丸となって運動会の準備が進められています。 「詩」って楽しいなあ(^^)
先生の「夕日にうでってあるかな?」の問いかけに「ないよ〜」と笑いながら答える子どもたち。 実際に動作化するなど、楽しく3年生が「詩」を通して、擬人法や七五調について学習しています。
明日は、なかよし遠足(*^。^*)
子どもたちの様子、何をしているかわかりますか?
明日のなかよし遠足に向けて、6年生の班長・副班長を中心に話合い活動しています。 オリエンテーリングの回る順番を確認したり、ポイントで歌う歌の練習をしたりしました。その後、運動場に出て大縄跳びの練習をしました。10回連続で跳べると10点がもらえます。心を一つにしてみんな一生懸命でした。 水溶液はどのように仲間分けすることができるのだろう
6年生が「タブレット」を使って、班ごとの実験結果を「大型テレビ」に写しながら発表していました。
子どもたちのICT機器の活用ぶりは、日ごとに増しています。未来を担う子どもたち頑張れ!! |
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