５年生はものが「溶ける」ということを学習しています。
２リットルのペットボトルをくっつけた容器に
塩・砂糖・ミョウバンを入れて、
水に溶けて見えなくなっていく様子を観察しました。

次の時間からは、自分が疑問に思った事柄について
実験をしながら学習を深めていきます。

１０月２８日（金）には全校オリエンテーリングがあります。
たてわりの「にこにこ班」で活動します。
そこでみんながもっと仲良くなるために「長なわとび」をしました。

高学年の児童が低学年の児童にやさしく声をかけ
とぶタイミングを教えている・・・
微笑ましい姿がたくさんありました。

後期児童会議のメンバーが決まりました。
「笑顔あふれる学校にしたいです。」
「みんなのためにがんばります。」など
全校児童の前で、決意を発表しました。

『ほねや歯をじょうぶにしよう』について学習しました。
牛乳にはたくさんのカルシウムがふくまれていることが分かり、
びっくりした子ども達。
「牛乳はしっかり飲もう。」
「小松菜をちゃんと食べよう。」などの感想がありました。

開平小学校の栄養教諭に指導していただきました。

ローマ字について学習しました。
のばす音やつまる音の表記の仕方は、ひらがとは異なっています。
パソコンなどのローマ字入力には、ローマ字の習得が欠かせません。
ＩＣＴ時代を生きる子ども達にとっては、大切なスキルです。