1年生が算数で量の大きさを比較するにはどうすればよいかを学習しました。ヨーグルトのカップと乳酸菌飲料のボトルを見比べて、どちらがたくさん入るか予想を立てた後、調べるにはどうすればよいか話し合いました。最後に、話し合った方法でどちらにたくさん水が入っているか実際に調べました。
　指をひらいたパーの状態や、１本指で手をあげていますが、これはハンドサインと言って、指名されていない児童でも意思表示ができること、また発言前に自分の立場をはっきり意識させる（賛成、反対、質問、つけたしなど）ことで、全員が参加できて効率の良い話し合いをつくる工夫です。ちなみにパーは「ちがう意見です」、１本指は「つけたすことがあります」という意味です。みんな、自分の考えを発表したくて、活発に手を上げています。

　久しぶりの青空です。運動会前日に、玄関前の池に地域の方が金魚を寄付してくださいました。朝ごはんをすませ、元気に泳いでいます。福小の子どもたちとともにすくすく育ってね。

　毎週水曜日は児童の委員会が企画する児童集会を行っています。今日は久しぶりにゲームをしました。集会委員会のみなさんがステージ上で、やり方を説明してくれたあと、たてわり班ごとに伝言の速さと正確さを競いました。
　3-B班が優勝し、班長さんが優勝の秘訣をインタビューされて、「みんなで協力することです」と答えていました。

5・6年生の集団演技で、感動に胸を熱くした方も多かったのではないでしょうか。他の学年の子どもたちも、みんな、とてもがんばっていました。今日は、おうちの方とゆっくりお話して、おいしい晩ごはんを食べてください。

午後の部は、1時10分からです。