全教員の授業力向上を図るため、研究授業を毎月おこない、各学年・学級で取り組みをしています。今年度は国語科の「話す」「聞く」を研究のテーマにして、研究を進めています。
本日は２年生の研究授業がおこなわれました。「まよい犬をさがそう」という単元で、先生が犬の特徴を言い、それを子ども達はメモをして犬を探します。子ども達は集中してメモをし、先生の話をよく聞いて活動をしていました。授業が終わってから、何人もの子ども達から「今日の授業が楽しかった」「またやりたい」との声が聞かれました。

４月から平和学習に取り組んできた６年生が今日の集会で発表をしました。
戦争の悲惨さ、平和への思いや願い、これから自分たちができることは何かなど、呼びかけと歌に一人ひとりが思いをこめて発表しました。その姿に１年生から５年生の子ども達と教職員は見入っていました。そして、すばらしい発表に盛大な拍手が送られました。
集会が終わってから、６年生たちには何人もの先生たちから称賛の言葉がおくられました。中には６年生の発表に感極まって涙ながらに語る先生たちの熱い姿もあり、その姿に心打たれる６年生の様子がうかがえました。

消防局の方に来ていただき、４年生は防災教室をしてもらいました。
防災についてのお話を聞いたり、消火体験などの活動をしたりして子ども達は学習をしました。普段体験することのできない活動に子ども達はとても楽しんでいました。

先週からプール学習が始まっていますが、残念ながら雨で６年生は入れませんでした。
今日は天気も良く、子ども達は気持ちよくプールに入ることができました。
６年生にとって小学校生活最後のプール、泳力をのばしつつ、楽しい思い出もたくさんつくってほしいと思います。

ＰＴＡ全委員会として、各委員会で保護者と教職員の顔合わせや、今年度の活動内容の確認などがおこなわれました。もうすでにＰＴＡ活動ははじまっていますが、教職員と保護者、地域が連携し合って今後も様々なＰＴＡ活動に取り組んでいけますよう、ご協力をお願いします。