今日の１〜４時間目、６年生を対象に全国学力学習状況調査がありました。１時間目に国語Ａ・算数Ａ、２時間目に国語Ｂ、３時間目に算数Ｂ、４時間目に児童質問紙があり、子ども達は集中して取り組んでいました。【発信：教務】

　今日の２時間目、１年生は学校図書ボランティアの保護者の方に図書室の使い方を教えていただきました。「汚れた手で本を触らないこと」や、「図書室では静かにする」、「使ったイスはきちんとしまう」など図書室のきまりをクイズも交えながらわかりやすく説明していただきました。最後には大型絵本の読み聞かせもあり、子ども達は興味津々で聞いていました。図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。【発信：教務】

　今日の給食は「かやくごはん・みそしる・やきじゃが・牛乳」でした。『たまねぎはいろいろな地方でとれて、貯蔵もきくので、一年中出回っています。中でも、春に収穫するたまねぎは、新たまねぎといわれ、皮がうすくて柔らかく、甘みがあり、辛みが少ないのが特徴です。』（給食カレンダーより）給食カレンダーは各クラスの教室にあり、今日の給食に関する豆知識が書いてあります。
　２年４組では、おかわりをする子も多く、１年生の時よりもたくさん食べているようでした。【発信：教務】

　今日は集会の時間に１年生を迎える会がありました。１年生は入学式で２年生と対面しましたが、３〜６年生とは初めての対面になります。昨年度の代表委員の児童が中心となって、司会や飾りつけを担当しました。お祝いの言葉をみんなで言ったり、校歌を歌ったりして、１年生の入学をお祝いしました。【発信：教務】

　３年生から音楽の学習でリコーダーを練習します。今日は３年３組が音楽の時間に初めてリコーダーを使いました。今日はリコーダーの持ち方やくわえ方などを確認した後、簡単な音を出してみました。子ども達は初めて使うリコーダーに興味津々で、楽しそうに音を出していました。きれいな音が出ると、子ども達は満足そうにしていました。【発信：教務】