３年生の授業では、「元さんと二通の手紙」という資料を通して、「規範意識とモラル」について考えました。

あるクラスの授業では、色画用紙で作った短冊を黒板に貼ることで、考えがまとめられていました。
また他のクラスでは、発表を小さなカードに記入して、黒板に貼っていきながら考えをまとめられていました。
液晶プロジェクターで投影することで、考えが深められているクラスもありました。

平成３１年度の道徳の教科化に向けての取組でした。

１０月２９日（土）の３時限目に、全学年２３クラス一斉の道徳の公開授業がありました。
大阪市教育委員会の指導主事さん、担当中学校長先生にも授業の様子を見ていただき、指導助言をいただきました。

１年生の授業は、「自己を見つめる」の題材で、「僕にもこんな良いところがある」の教材で展開されました。
２年生の授業では、国際理解の題材で在日朝鮮人に関わる問題を通じて、自分の本当の姿、居心地の良い姿とは何か、という各自の課題を考えました。

クラスによりいろいろな取り組み方がなされていました。班学習で話し合いの形態を取っていたクラスもありました。
所用で来校されました、市会議員さんにも参観いただきました。

１０月２９日（土）の土曜授業で、３年生全員が「漢字検定」を受検しました。
校長経営戦略予算での受検で、受検料は公金で支払われています。
受検時間の関係で、通常の１時間目よりは１０分早い８時４０分からの受検となりました。
『それぞれが申込んだ級』の問題を解きました。
ライセンスを取得すると自信につながることと思います。
写真は検定終了後に、問題・解答用紙を回収している場面です。

２年の成績発表です。
　金賞　２組
　銀賞　１組　
　銅賞　４組でした。
田中先生から表彰状とビリケンさんの授与が行われました。
閉会宣言で、みんなで頑張ってきた素晴らしい合唱コンクールは無事終了となりました。

音楽科の泊先生から、各クラス毎の講評がありました。

最後は吹奏楽部の熱のこもった演奏です。
曲目は「光（ひかり）」をパートリーダーとのコラボ演奏でした。
ブラジルの曲「コパカバーナ」の演奏もありました。
またアンコールでは「おどるポンぽコリン」を演奏していただきました。
生徒、保護者から大きな拍手がありました。