「和の文化を受け継ぐ」の教材文をひとりひとり音読します。序論、本論、結論を感じながら読みます。

６時間目、５年２組の研究授業がはじまりました。引き続きご指導は大阪市教育センター教育指導員の吉川さわ子先生です。

研究授業が終わって休み時間に子どもたちに聞きました。「本読みは好きですか？」「国語は好きですか？」
子どもたちは「大好き！」と元気な声が帰ってきました。
好きだからあんなに上手に本読みができるんだと感心しました。
２年２組の皆さん、とても上手に音読できていましたよ。

ペープサートを使い役割読みをしました。

物語文を読み解き、考え、ワークシートに書き、発表します。