大阪府の土地の使われ方と交通網について学習しました。

　チューリップの球根を植えました。来春、どんな色の花が咲くのか楽しみです。

物語の一場面を再現します。本物と違うところを見つけるクイズです。

　５・６年生の子どもたちが、来年度、就学予定の子どもたちの手を引いて健診の案内をしてくれました。

　「ありがとう」を言う時・言われる時や、言えそうで言えない時を考えてみました。