「明るく」「正しく」「たくましく」
あいさつ強調週間に向けて！
「あいさつ えがお とどけ隊」募集中！！
海のいのち〜6年生研究授業
自分の考えをより深めるために。
（１）音読 （２）一人で考え （３）グループで話し合い活動 最後に全体で交流し、活発な議論となりました。 放課後に「授業研究会」を実施し、教職員の授業力UPのために意見交換を行います。 
おすすめの本の紹介〜図書委員会
1時間目が始まる前のこと。 ある子どもたち2人の会話。 A：「これ読んだことある？」 B：「ない」 A：「面白そうとおもわへん？」 B：「ほんまや。読んでみようぜ」 A：「あとで借りにいこか！」 この2人。 図書室にちゃんと借りに来てくれるかなぁ… 子どもたちによる読み聞かせの会
図書委員会の児童による読み聞かせを実施しました。
5・6年生の図書委員会児童が、4〜6年生の教室に出向いて実施。 「緊張したけどがんばりました！」 読み聞かせが終わった後の図書委員会児童の目が“キラキラ”に輝いていました！ 
フラッグフットボール〜5年生
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