流行性角結膜炎(はやり目)にご注意を!
大阪市内において、今年の7月以降、流行性角結膜炎(はやり目)の患者が例年に比べて多く報告されおり、原因となるアデノウイルスは非常に感染力が強く、家庭や保育所、学校などでの集団生活を通して感染が広がっているそうです。
本校において、現在のとこと流行はみられませんが、本日配布しましたリーフレットを読んでいただき、感染予防に努めましょう。 【参考】大阪市ホームページ:流行性角結膜炎(はやり目) http://www.city.osaka.lg.jp/kenko/page/00003777... 2年生 「よもよも朝のお話会」2−2♪よもよもの皆さん、これからもよろしくお願いします。 2年生 よもよも朝のお話会2−1♪今日も楽しいお話がたくさん!子どもたちからは楽しい笑い声やつぶやきが聞こえてきました。よもよもの皆さんの素敵な読み聞かせにお話の世界に存分に入り込んでいるのでしょう。いつもありがとうございます! 2学期、2回目のC−NETです(6年)リスニングでは、「canとcan’t」の違いを聞き取ることに苦戦していましたが、Butという言葉に着目して耳を澄まして考える姿も見られました。 インタビューゲームでは、友達が得意なことを予想しながら積極的に英語で質問する姿が見られました。あっという間に45分が過ぎていきました。 4月から全校で英語のモジュール学習にも取り組んでいるので、英語を話すことを積極的に楽しむ児童が増えました。 11月8日(火) 第2回目の「ソフトボール投げ」支援授業今日も3コーナーに分かれて練習をしました。 フォームを意識して、テニスボールを体育館のネット部分にどんどん投げて当てるコーナー ネットを越すことを課題に投げる角度を改善するコーナー 実際にソフトボールを使い「ソフトボール投げ」の記録更新に挑戦するコーナー どのコーナーでも、児童は一所懸命がんばっていました。 フォームは全員良くなったと、ゲストティーチャーの石田先生から褒めていただきました。 ネットが前方にないと角度が低くなる児童やフォロースローに課題が残る児童もいますが、子どもたちは、気持ちよくソフトボールを投げることができ、大きな達成感を得たようです。 教えてもらったことを体現するためには、今後も繰り返し練習が必要です。 パワーアップDAYや休憩時間の遊びにキャッチボールの場を設定するなど、本日の学びを生かせる工夫を考えていきます。 ご家庭でもボールに触れたり、フォームの練習をしたりするなど、「いっしょにのばそう子どもの体力」を意識した声かけや取り組みをお願いします。 |
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