これは６年の図工、写生の学習です。
各自タブレットでお気に入りの場所を撮影して、
その写真を見ながら写生の授業を行いました。

今回は２・３・５・６年の様子を紹介しました。
１年や４年でも、大型モニターで資料を提示したり
タブレットを操作したり、デジタル教科書を使ったりするなど
子どもたちにわかりやすい授業をすすめるために活用しています。
また今後も、授業の様子を随時紹介いたします。

これは５年生の家庭科です。
玉結びの動画を大型モニターで再生して、
先生が要所で解説し参考にしながら玉結びの実践をしました。

写真は、ともに３年の社会の様子です。

１枚目は、各自タブレットの地図アプリで、
大阪市の地名を調べてプリントに書き込んでいます

２枚目は、タブレットで大阪市の地図を調べて、
気づいた事をまとめています。

写真はそれぞれ３年の国語・算数の様子です。

国語の授業ではデジタル教科書に内蔵された動画資料で
著者のインタビューをみんなで聞いて授業をしました。

算数の授業では、タブレットのドリル学習ソフトを用いて、
各自で算数の問題を解きました。

先日の土曜参観では、
保護者、地域の皆様には多数ご参加いただき、ありがとうございました。


さて、ここでは、ＩＣＴ機器を授業の様子を紹介いたします。
写真は２年生の国語です。
デジタル教科書の音読機能を利用して、
プロのナレーターの朗読を聞きながら、
先生が物語を解説しているところです。