11月５日（土曜日）に行った1,3,5年生の学習発表では、たくさんの保護者の方にご来校いただきありがとうございました。たくさんの保護者の方々に囲まれ、子どもたちは多少緊張をしていましたが、その子、その子の頑張りを発揮できていたのではないでしょうか？
　帰宅した後、お子さんの頑張りを認め、大いにほめていただいたでしょうか？「あ、まだだな…」と思われた方、ぜひ発表会の話題でお話し合いください。
　では、５年生の子どもたちの頑張りを写真でご覧ください。

　11月５日（土曜日）に行った1,3,5年生の学習発表では、たくさんの保護者の方にご来校いただきありがとうございました。たくさんの保護者の方々に囲まれ、子どもたちは多少緊張をしていましたが、その子、その子の頑張りを発揮できていたのではないでしょうか？
　帰宅した後、お子さんの頑張りを認め、大いにほめていただいたでしょうか？「あ、まだだな…」と思われた方、ぜひ発表会の話題でお話し合いください。
　では、３年生の子どもたちの頑張りを写真でご覧ください。

　11月５日（土曜日）に行った1,3,5年生の学習発表では、たくさんの保護者の方にご来校いただきありがとうございました。たくさんの保護者の方々に囲まれ、子どもたちは多少緊張をしていましたが、その子、その子の頑張りを発揮できていたのではないでしょうか？
　帰宅した後、お子さんの頑張りを認め、大いにほめていただいたでしょうか？「あ、まだだな…」と思われた方、ぜひ発表会の話題でお話し合いください。
　では、１年生の子どもたちの頑張りを写真でご覧ください。

水曜日の合同リハーサルの様子をビデオでとっていたので自分たちがどんな発表をしているか見ました。

自分たちがどんな風に発表しているかを見ることも大切です。明日の本番に向けて歌や合奏の出来を自分たちで見て聞いて確かめました。途中から楽しくなってきて、ビデオに合わせて手拍子したり歌ったりしていました。

明日の本番、時間がありましたらぜひご鑑賞ください！

理科の時間、かげの動き方について調べました。

午前１０時、正午、午後２時にかげと太陽の位置の関係を調べます。方位磁針や実験器具を使い各班で調べました。
「まずは、方角を合わせて・・・」

どの班も、声を掛け合って協力して調べることができました。