３年生が、野菜について学習しました。野菜が緑黄色野菜とその他の野菜に分けられること、野菜の働き、１日に食べるとよい野菜の量などについて学びました。そしてどうしたら、１日３００ｇの野菜を食べられるかを考えてみました。これを機会に自分の食生活をふりかえり、毎日の食事で進んで野菜を食べようとする意識をもってくれたらいいなと思います！

明日のプール開きに向けて、プールサイドでの並び方や水に入る時の約束（ハンドサイン）、音楽に合わせたウォーミングアップの仕方を講堂で練習しました。
明日、晴れすように！

鏡を使ったり、染め出しをしたりして、歯茎ぐきの様子や歯垢がたまっていないかなどを観察しました。歯と歯の間の小さな歯ぐきの腫れを発見したり、赤く染め出された歯垢にびっくりしたりしながら歯と口の健康について楽しく学習しました。
歯科衛生士の先生から、「歯と口の健康はだれが守っていくのでしょうか？　自分自身ですね！　だから、今のうちから歯について勉強することがとても大切なんですよ。」というお話をしていただきました。
６年生のみんなの学習態度も大変ほめていただきました。背筋がピンと伸びてすばらしかったそうです。

１・２時間目、家庭科の「いためてつくろう、朝食のおかず」の学習で、調理実習をしました。フライパンを使って「チンゲンサイとハムの油炒め」と「スクランブルエッグ」を作りました。エプロンは、この５月に自分達で作ったものです。
実習では、班の友達と協力しながらとても楽しそうに活動していました。おいしくできあがりました(^_^)v

中からいいにおいがしてきたので、子ども達は「給食、はやく食べたいなぁ」と言いながら見学していました。給食の時間、「これ、焼き物機で作ったおかずや」と言っておいしそうに食べていました。