５年生の図工の学習の様子です。

このクラスでは、作品展の立体作品の制作のため、図工室で「電動糸のこ盤」を使用して板材を切断していました。

先生からの注意をよく効いていて、安全のために二人ペアで作業をしていました。
自分の書いたデザイン線の上をはみ出さないようにゆっくりと進めていく子、かなり強引に切り進める子、個性が出ていますね。

オリジナルデザインのため、かなりの量を切断しなければならない子もいます。
電動糸のこ盤の台数も限られていますが、順序良く、譲り合いながら、そして安全に使用していました。

今日は「がらがらどん」の開催日でした。

２時間目が終わると、今日はここ最近ないくらいに、たくさんの児童が図書室にやってきてくれました。外が寒いからでしょうか？

みんなに大人気の「へんしん　シリーズ」の中から、「へんしん　クイズ」を読んでいただきました。クイズになっているので、みんなで大きな声で答えも言いました。

後半は自由読書です。持ってきていただいた「へんしん　シリーズ」をみんなで読んだり、図鑑や迷路、絵本など、書架から探してきて、時間いっぱい読んでいました。

５年生の算数の学習の様子です。

このクラスでは、算数の教科書も「下」に入り、「平均」の学習を進めていました。

今日はクラスを２分割して、いつもの教室と４階の習熟度教室での学習です。１１名と１２名での学習となりました。それぞれ、担任の先生と習熟度担当のＹ先生が指導です。
平均の基礎となる部分ですので、しっかりと習得してくださいね。

今朝の児童集会は「二人三脚」でのリレーでした。

たてわり班内で各班でＡ・Ｂに分かれ、１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生がペアとなり、二人三脚でリレーをしていきました。

声を出してリズムよく足を運ぶペア、強引に走って転びそうになるペアなど、楽しく活動していました。

また、あいさつ週間４日目、今日と明日の担当は１・２年生です。
寒い中、元気でかわいらしいあいさつをしてくれています。明日もお願いします。

今日は、年間計画に従って「火災を想定した避難訓練」を５時間目に行いました。

１学期には「家庭科室」より出火の想定で２号階段を使用せずに避難しました。今日は「給食室」より出火の想定です。１・２号階段は使用禁止です。３号階段と４号階段の２手に分かれて運動場へ避難です。
煙を避けるためにハンカチで口元を覆い、できるだけ姿勢を低くくして移動です。
先週末の土曜授業「防災訓練」においても避難訓練を実施したので、今回の避難は比較的スムーズでした。
まとめでお話をしましたが、ハンカチ１枚でも煙から体を守ってくれます。当然、手洗いの際にも必要です。ポケットに入れておいてくださいね。

ご存知の方も多いかと思いますが、本日の１４時２０分に大阪市の４万を超える施設に爆破予告がありました。本校におきましても教育委員会の指示に従い、前日より校内の不審物の点検・不審者の侵入対策、有事の際の連絡体制の確認等を行ってきました。
また、避難訓練が２時間目に予定されていたので、急きょ５時間目に移動し、１４時２０分には子どもたちが運動場に集まっている状態にしました。

全市的に、何もない状態でよかったのですが、このような脅迫？いたずら？は止めてほしいものです。