授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 細かな部分は、タブレットパソコンのピンチアウト機能を使って拡大して確認しなかった描いています。 5月17日 今日の給食![]() ![]() ![]() ![]() さて今日の献立は、豚肉の胡麻だれ焼、五目汁、ひじきの炒め煮、ごはん、牛乳です。 いただきます。 5月17日 今日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 習熟度別少人数担当の森先生はICT機器を活用して指導してくださっています。 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 熱心に本を読んでいるので「5年生は本をよく読んでいますね」と担任の大西先生に伺うと、「5年1組では、読書の貯金をしています。これは、自分が読んだ本のページ数を貯金のように貯めています。多い児童は2000ページを越えました」と教えてもらいました。 |
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