４年生は、算数の時間に「あまりのあるわり算」の学習をしています。答えを求めて、さらに検算まで、ノートに整理して書いています。きちんと書いて練習をすることで、しかっり計算のやり方が定着していきます。継続してかんばりましょう。

　１年生の国語の様子です。今日は、教科書の「かいがら」という文章を読んで、登場している「くま」と「うさぎ」の気持ちになって考える学習をしました。積極的にて手をあげて、自分の考えを発言していました。がんばっていますね。

　３・４年生は、集団演技「エイサー」の際に頭に巻く『サージ』を、今日はじめて付けてみました。３年生にとっては、初めての体験です。手順を追って説明してもらってから、ペアで『サージ』を互いに付けていきました。４年生は、さすがに２年目なので、早くできた人から３年生の手伝いをしてくれました。
　『サージ』の付け方は、まだまだ練習が必要です。子どもたちは持ち帰っていますので、本番までに、ご家庭でも付ける練習をさせてください。よろしくお願いいたします。
　全員が『サージ』を付けたところで、今日の練習をしました。本番まであとわずか。みんな、がんばっています。

　今日の給食は、【親子丼、とうがんのすまし汁、金時豆の煮もの、牛乳】でした。親子丼は、卵アレルギーの児童には個別対応献立で、卵を使わない形で食べてもらいます。
　今日の献立に使われている金時豆は、いんげん豆の仲間です。炭水化物やたんぱく質、おなかの調子を整える食物せんいなどを多く含んでいます。ほかにビタミンＢ１やビタミンＢ２、貧血を防ぐ鉄なども含まれています。

　３・４年生の集団演技「エイサー」も、今日から運動場での練習を始めました。入退場の仕方も確認し、元気な掛け声で練習していました。