学習園に、写真のような「ひょうたん」や「へちま」が成長しています。もう少し大きくなるのを待って、収穫ですね。

　今日は、みんながそれぞれ、これから描く虫選びをしました。夏休みに整備されたICT環境を使って、一人一台のタブレットで、インターネット上の図鑑から気に入った虫の写真を探しました。タブレットの使い方の説明をした後、全員にタブレットを配布すると、子どもたちはとてもうれしそうに操作していました。家庭でも扱っている児童もたくさんいるようで、上手に操作していました。

　３年生の図工の時間の様子です。新しい作品作りに取り組みます。まずは、プロジェクターで、これからみんなで取り組む作品イメージを映すと、子どもたちから「うおー」という感嘆の声があがりました。そして、期待感できらきらした表情をしていました。これから、まずは、一人１つの大きな虫の絵を描いていきます。

　今日の給食は、【和風おろしハンバーグ、かぼちゃのいとこ煮、みそ汁、ご飯、牛乳】でした。いとこ煮って？いとこ煮は、かたくて時間のかかる材料を順に入れて煮るところから「おいおい（甥、甥）煮る」といって「いとこ煮」と呼ばれるようになったそうです。また、おこと始めに作られる「おこと汁」から名前がついたという説もあるようです。となみに、「おいおい」とは、「順をおって」、「だんだんに」という意味です。食についての豆知識。まだまだ、知らないことがたくさんありますね。

　１年生は、図工の時間に、切り絵を工夫した作品作りをしました。自分が描いた動物の絵をはさみを使って切り抜いていました。できあがりが、とても楽しみです。
　１年生の教室には、様々な作品を掲示しています。今は、「１ねん　すいぞくかん」や「みんなの木」が掲示されています。「みんなの木」は、友だちのいいところを見つけて、はっぱに書きました。